CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO (CAEduca 2021)

26 a 28 de Maio de 2021

100% via internet | Publicação em livro impresso

SUBMISSÃO DE ARTIGOS E RESUMOS ATÉ 03 DE MAIO

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PRÊMIO CAEduca 2021

CONFIRA O ARTIGO PREMIADO!

O TOPOCÍDIO E O ESVAZIAMENTO DAS MEMÓRIAS AFETIVAS: AGRAVAMENTOS E REPERCUSSÕES EM FACE DA PANDEMIA DA COVID- 19

José Roberto Limas da Silva

CONFIRA OS FINALISTAS

GT 01 – EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS

A APLICAÇÃO DA LEI Nº 11.645/08 E A DESCONSTRUÇÃO DA VISÃO INTEGRACIONISTA DO INDÍGENA NAS OBRAS DIDÁTICAS DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS DO NOVO ENSINO MÉDIO

Samuel Evangelista Xavier Batista

GT 02 – MÉTODOS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

DA FILOSOFIA DA LINGUAGEM À EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA SALA DE AULA COMO DIREITO NA CONSTITUIÇÃO DO “EU”: “VIVER

Cleunice Terezinha da Silva Ribeiro Tortorelli

GT 03 - EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

ENSINO DAS CIÊNCIAS APOIADO POR JOGOS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO 4.0

Marianina Impagliazzo, Marisa Agrello

GT 04 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA E POLÍTICAS PÚBLICAS

POLÍTICAS PÚBLICAS E INCLUSÃO ESCOLAR: TRAJETÓRIA DE IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA NO ESTADO DE GOIÁS

Dennya Bueno Fernandes Queiroz, Denia da Guia Jesus Braga

GT 05 - EDUCAÇÃO BÁSICA

O PAPEL DAS GARATUJAS PARA AS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO

Gisleine Cristina da Silva

GT 06 - ENSINO SUPERIOR

A EXPANSÃO DO SABER: O PAPEL DA MÚSICA EM UNIVERSIDADES CONFESSIONAIS

Jetro Meira de Oliveira

GT 07 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, TECNOLÓGICA E DE JOVENS E ADULTOS

A AÇÃO SUPERVISORA NO SUCESSO/INSUCESSO ESCOLAR DA EJAI NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE NINA RODRIGUES-MA

Silvia de Fátima Nunes da Silva

GT 08 - GESTÃO EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DOCENTE

A DISCIPLINA INTEGRAÇÃO BÁSICO-CLÍNICA DO CURSO DE MEDICINA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE

Daniela Maysa de Souza

GT 09 - TEORIAS E PESQUISAS EMPÍRICAS

MAL-ESTAR NA DOCÊNCIA E POLÍTICAS PÚBLICAS: DO IMPOSSÍVEL AO INSUPORTÁVEL

Diogo Bonioli Alves Pereira, Camilla Motta Mathias

GT 10 - TEMAS CONTEMPORÂNEOS DE EDUCAÇÃO

O TOPOCÍDIO E O ESVAZIAMENTO DAS MEMÓRIAS AFETIVAS: AGRAVAMENTOS E REPERCUSSÕES EM FACE DA PANDEMIA DA COVID- 19

José Roberto Limas da Silva

Participe deste tradicional Congresso via internet de reflexões e pesquisas de excelência sobre educação

Interação via internet

Toda a programação ocorre online com ferramentas de interação entre os participantes e com debates de qualidade.

Apresentação de trabalhos

Os trabalhos são apresentados em formato de paper e vídeo para mais de 600 participantes.

Programação inovadora

Chega de eventos em que você não tem protagonismo, então aproveite a nossa programação inovadora focada em interação, parcerias acadêmicas nacionais e internacionais.

Publicação em livro

Além da apresentação em evento internacional, o seu trabalho será publicado em livro impresso e virtual com ISBN.

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CADASTRE-SE PARA NOVIDADES

Sobre o Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca 2021)

Realização

Realizado pelo Conselho Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca), o evento CAEduca 2021 busca discutir de maneira interdisciplinar e multiprofissional os grandes temas da educação.

Comodidade de participação

O CAEduca 2021 desenvolve-se exclusivamente de maneira virtual, sendo a tecnologia parte importante para o sucesso das discussões e para a interação entre os participantes através de diversos recursos multimídia, de modo que você é o protagonista do evento.

Diferenciais do Congresso

O CAEduca 2021 conta com os seguintes diferenciais:

– Abertura a uma visão multidisciplinar e multiprofissional sobre educação, sendo bem-vindos os artigos de acadêmicos de diversas formações;

– Democratização da divulgação e produção científica;

– Publicação dos artigos em livro impresso e virtual no Brasil (com ISBN), com envio da versão virtual por e-mail aos participantes;

– Interação efetiva entre os participantes através de ferramentas via internet;

– Exposição permanente do trabalho e do vídeo do autor no site para os participantes.

Quer participar apenas como ouvinte?

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INSCRIÇÕES ENCERRADAS

Grupos de Trabalho do CAEduca 2021

GT 1 – Educação e direitos humanos

Coordenadores: Clarissa Bottega (UNISINOS), Débora Soares Karpowicz (UNIASSELVI e RJE), Nilson Tadeu Reis Campos Silva (UEM) e Ricardo Russell Brandão Cavalcanti (IFPE).

GT 2 – Métodos e práticas de ensino e aprendizagem

Coordenadores: Armindo Armando Nhanombe (Universidade Nova de Lisboa, Portugal), Fabíolla Xavier Rocha Ferreira Lima (UFG), Jefferson Luis Brentini da Silva (UNESP e FCLAr) e Rosely Yavorski (Universidad Internacional Iberoamericana, Porto Rico).

GT 3 – Educação e Tecnologia

Coordenadoras: Jadilson Marinho da Silva (AESA), Laurinda Fátima da Fonseca Pereira Guimarães Bragançai (UFF), Mayara da Costa e Silva (UNB) e Vinícius Almada Mozetic (UNOESC),

GT 4 – Educação Inclusiva e Políticas Públicas

Coordenadores: Elias Rocha Gonçalves (SEEDUC/RJ-FAETEC), Frederico Braida Rodrigues de Paula (UFJF), Maria Cecília Bello Moutinho Baseggio (Instituto Universitário de Lisboa, Portugal) e Selma Regina Gomes (Facmais).

GT 5 – Educação Básica

Coordenadores: Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS), Janilton de Lima Almeida (Colégio Estadual Antônio Figueiredo), José Morais Souto Filho (FIS - Faculdade de Integração do Sertão) e Karina Medeiros Pirangy de Souza (UFAM).

GT 6 – Ensino Superior

Coordenadores: Ana Cristian Alves de Magalhães (UNIFACS), André Serotini (UEMG), Juliana Meregalli Schreiber Moraes (UNILASSALE), e Jefferson Florencio Rozendo (IMEP, UNICE e IESF).

GT 7 – Educação Profissional, Tecnológica e de Jovens e Adultos

Coordenadores: Aparecida de Lourdes Pedroso de Andrade (Universidade de Trás-Os-Montes e Alto Douro, Portugal), Paulo Roberto de Souza Junior (FAETEC-RJ), Maria José Quaresma Portela Corrêa (UAB) e Miranilde Oliveira Neves (IFPA).

GT 8 – Gestão educacional e formação docente

Coordenadores: Alessandra Freire Magalhães de Campos (UNICAMP), Carlos Alberto do Amaral Estephanio (CEFET-RJ e Universidad Columbia Del Paraguay), Jucineide Lessa de Carvalho (FBB) e Marcos Luiz Wiedemer (UERJ).

GT 9 – Teorias e pesquisas empíricas

Coordenadores: Luciane Farias Ribas (FAMETRO), Nara Rubia Zardin (Universidad de Salamanca, Espanha), Rafael Pacheco Lanes Ribeiro (UNIVIÇOSA) e Shakil Yussuf Rahim (Universidade de Lisboa, Portugal).